Sorotan Kegiatan
30 April 2026
Training of Personality Power
Dokumentasi program pengembangan karakter dan refleksi diri bagi peserta pendidikan di Kabupaten Bantaeng.
Portofolio Andi Mahdi Sahdani
Pengalaman yang dapat Anda lihat sebelum bekerja sama
Jelajahi kegiatan yang pernah saya fasilitasi, kenali konteks dan peserta yang terlibat, lalu temukan referensi yang relevan untuk kebutuhan Anda atau organisasi.
Training Dan Pengembangan SDMEdukasi Dan KolaborasiDokumentasi Kegiatan
Sorotan Kegiatan
—Dokumentasi Kegiatan
—Institusi dan Mitra
4Bidang Pengalaman
Pilih contoh kegiatan yang relevan sebagai awal untuk membicarakan program sesuai kebutuhan Anda.
Dokumentasi Kegiatan
Temukan pengalaman yang relevan dengan kebutuhan Anda
Cari kegiatan menurut topik, mitra, atau lokasi. Setiap dokumentasi dapat menjadi referensi untuk merancang program yang relevan dengan kebutuhan Anda.
Jenis Kegiatan
Geser untuk melihat jenis kegiatan lainnya.
Jelajahi pengalaman yang relevan untuk kebutuhan Anda.
Menyiapkan Dokumentasi…
Training
30 April 2026
Training of Personality Power
Pengembangan kesadaran diri dan refleksi tentang karakter melalui kegiatan pembelajaran.
Training
3 April 2026
Training of Mental Health Awareness for Educators
Mental Health Awareness for Educators: Menjadi Pendidik yang Tangguh & Bahagia.
Training
27 September 2025
Training of Deep Learning Teaching
Deep Learning Teaching: Mengajar dengan Cinta, Mendidik dengan Makna.
Training
14 September 2025
Training of Public Speaking
Public Speaking dengan pendekatan Psikologi-Spiritual.
Seminar
28 Juli 2025
Seminar Kesehatan Mental
Kesehatan mental dan penguatan kesejahteraan psikologis bagi pelajar.
Training
25 Juli 2025
Training of Deep Learning Teaching
Pembelajaran yang lebih bermakna, humanis, dan berorientasi pada nilai serta karakter.
Training
Training
24 Mei 2025
Pelatihan Literasi dan Numerasi
Literasi dan numerasi bagi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dengan pendekatan psikologi.
Training
25 Februari 2025
Training of Personality Power & Public Speaking for Educators
Penguatan karakter, kepribadian, dan Public Speaking bagi pendidik PAUD.
Belum Ada Kegiatan yang Sesuai
Coba kata kunci yang lebih sederhana atau pilih kategori lain.
Referensi Pilihan Anda
Gunakan kegiatan ini sebagai titik awal diskusi. Bentuk program, peserta, metode, dan tujuan akan disesuaikan dengan kebutuhan Anda.
Ruang Pengalaman
Berbagai kebutuhan, pendekatan yang disesuaikan
Pengalaman di berbagai konteks membantu saya memahami bahwa kebutuhan dan pendekatan setiap kelompok tidak selalu sama.
Pengembangan Kompetensi
Pelatihan komunikasi, kepemimpinan, kerja sama, produktivitas, dan keterampilan profesional.
Seminar dan Pembelajaran
Berbagi pengetahuan dan praktik bersama pendidik, pelajar, komunitas, dan kelompok profesional.
Pengembangan Individu
Coaching, konsultasi, dan hipnoterapi. Tidak semua kegiatan personal dapat ditampilkan karena alasan privasi.
Program Lintas Institusi
Kerja sama dengan lembaga pendidikan, instansi, organisasi, komunitas, dan mitra profesional.
Jejak Kolaborasi
Institusi dan organisasi dalam perjalanan profesional
Jelajahi institusi dan organisasi yang tercatat dalam kegiatan maupun jejaring profesional saya. Bentuk keterlibatan setiap pihak dapat berbeda.
Logo ditampilkan sebagai dokumentasi keterlibatan profesional. Kehadirannya bukan pernyataan dukungan resmi atas seluruh layanan.
Cara Membaca Portofolio
Yang penting bukan hanya dokumentasinya
Foto menunjukkan kegiatan berlangsung. Namun, kesesuaian program dengan kebutuhan Anda tetap perlu dilihat dari tujuan, karakter peserta, metode, dan tindak lanjut yang mungkin diperlukan.
Lihat Konteksnya
Perhatikan apakah kegiatan dilakukan untuk sekolah, komunitas, instansi, atau organisasi dengan situasi serupa.
Kenali Pesertanya
Kebutuhan staf, pendidik, supervisor, dan pimpinan memerlukan pendekatan yang mungkin berbeda.
Pahami Fokusnya
Judul dapat menjadi titik awal. Isi, praktik, dan evaluasinya tetap perlu disesuaikan.
Diskusikan Kebutuhannya
Gunakan dokumentasi sebagai contoh untuk merumuskan program, bukan sebagai janji hasil yang sama.
Pertanyaan Yang Sering Muncul
Hal yang perlu Anda ketahui
Apakah Semua Kegiatan Ditampilkan?
Tidak. Portofolio publik bersifat selektif. Sebagian kegiatan bersifat internal, personal, atau memiliki pertimbangan privasi sehingga tidak ditampilkan secara terbuka.
Apakah Program Bisa Dibuat dengan Format yang Sama?
Kegiatan dapat digunakan sebagai referensi, tetapi program baru sebaiknya tidak disalin mentah. Peserta, tujuan, durasi, konteks, dan hasil yang ingin dicapai perlu diperiksa terlebih dahulu.
Mengapa Tidak Semua Kegiatan Menampilkan Dampak?
Dokumentasi foto dan informasi kegiatan tidak cukup untuk membuktikan dampak secara otomatis. Klaim mengenai pembelajaran, perubahan perilaku, atau hasil organisasi sebaiknya didukung oleh evaluasi yang relevan.
Mengapa Sesi Personal Jarang Ditampilkan?
Privasi klien lebih penting daripada kebutuhan dokumentasi. Karena itu, aktivitas personal seperti hipnoterapi, coaching, atau konsultasi tidak harus ditampilkan sebagai foto atau cerita publik.
Apakah Semua Institusi Merupakan Klien Aktif?
Tidak. Identitas visual ditampilkan sebagai bagian dari jejak kegiatan, kolaborasi, atau ekosistem profesional yang terdokumentasi. Status hubungan dapat berbeda pada setiap institusi.
Bagaimana Jika Saya Tertarik dengan Salah Satu Kegiatan?
Gunakan tombol Gunakan Sebagai Referensi pada kegiatan yang menarik bagi Anda. Pilihan tersebut akan membantu memulai diskusi tentang program yang sesuai.
Rencanakan Kerja Sama
Ingin menghadirkan program yang sesuai dengan kebutuhan peserta Anda?
Ceritakan siapa peserta Anda, tantangan yang sedang dihadapi, dan hasil yang ingin dicapai. Saya akan membantu Anda mempertimbangkan bentuk program yang relevan sebagai bahan diskusi awal.